小包子3(2/3)

时候打扰人家,知道吗?”

    “我没打扰他!”悦宝不是很清楚打扰的定义是什么

    是上课找他说话吗?可黎言之也不回答她呀,这就不算打扰吧?

    *

    就这样,悦宝跟黎言之的快乐同桌时光正式开始了

    她像个话匣子,总是叽叽喳喳,乱七八糟的拉扯一堆,话里没个重点

    黎言之被保姆接回家,不玩游戏不开小差,自己乖乖的把书包放在儿童书桌上,取出今天的作业本开始写字

    二年级小学生还没多少作业,但他写得很认真,完成任务之后会自己做练习等到家里唯一的亲人回来,黎言之才放下笔

    全能的保姆阿姨已经在厨房准备晚餐,黎言之慢慢走出房间,见到回屋脱下外套的男人,喊了声:“爸爸”

    男人挽起针织毛衣长袖,卷了两圈,同时跟孩子拉近距离,“今天的功课完成了吗?”

    “已经做好了”他乖乖的回答,声音清朗带着儿童独有的稚嫩,语言流畅,不像在学校那样,是个“小哑巴”

    他们每天都会有这段对话,男人会关心儿子是否完成功课,在听到肯定的回答后,他会建议,“你应该出去玩玩”

    但黎言之不会出去,他只想安静的待着

    男人抬手摸了摸孩子的脑袋按照平时的习惯,黎言之可能会自己回房间去,但他今天站在原地,没动

    男人有些诧异,“言之,还有什么话要说吗?”

    黎言之小声说:“爸爸,我能不能……换个同桌”

    男人更加疑惑,“为什么?”

    孩子很少主动要求什么,每次问他在学校的事情,他回答的都跟学习有关,还从未听他提起同学

    “新同桌……有点吵”他没说新同桌像只麻雀,时时刻刻都在他耳边叽叽喳喳

    “可以告诉我,你说的有点吵是指哪方面吗?”男人不确定儿子是受了欺负还是被人打扰而影响心情,他想先了解清楚情况

    黎言之如实回答:“她很喜欢讲话,明明我都没有回答她,她还要一直说”

    “她会跟你说什么呢?”男人想知道,新同桌说的话是好是坏,是否会伤害到小孩

    “她说……”黎言之舔了舔唇,回想江悦兮在他耳边说过最多的几个字是,“说我们是朋友”

    但他明明没有答应要跟她做朋友!从来都没有!

    男人听到这话愣了一秒,旋即露出笑容,“你的新同桌想跟你做朋友是吗?”

    黎言之点头

    小孩子没什么复杂心思,听到爸爸这么问,他也就只会跟着回答

    男人心领神会,半蹲下身与孩子交谈,“如果有人因为你不爱说话而换掉你,你觉得这样对吗?”

    黎言之摇头

    他讲不讲话是他的自由,那些人骂他是小哑巴,他虽然没有反驳,但他知道那是不对的

    “既然你觉得自己不爱讲话没错,那其他人爱讲话也没错”男人缓声道:“每个人是不一样的,她想跟你做朋友,你可以选择同意或者拒绝,但不能因为她喜欢讲话就排斥她”

    黎言之觉得这句话有点不对劲,但好像又是这个道理

    男人淡淡微笑,“再试试吧,如果过段时间你仍然觉得无法忍受,那爸爸会帮你联系老师”

    他只是隐藏了另一个假设:如果其他人太吵闹而影响到别人,这其实是不对的

    但既然是对方是个想要跟黎言之交朋友的孩子,那就完全没有换同桌的必要了他家孩子太安静,正需要一个爱讲话的朋友,不然……

    -

    黎言之听了爸爸的话,决定再坚持一段时间他想过了,江悦兮一直都叽叽喳喳的,应该不是故意吵他,所以他不能因为江悦兮爱说话就把人换掉,这不公平

    但黎言之习惯了安静,还是会觉得江悦兮很闹,这一次,他试图说服江悦兮,“江悦兮,你能不能少说几句?”

    乍一听黎言之开口说了这么这么这么多字,悦宝惊奇的睁大眼睛,“你终于跟我说话啦!”

    其实他也不是没说话,但平时都是两个字三个字的往外蹦,对悦宝来说,基本可以忽略不计

    这下,悦宝开心了,但她忘记刚才黎言之说什么了?

    “你刚刚说什么来着?”悦宝虚心的问

    黎言之重复道:“你能不能少说几句话”

    “少说几句话?”悦宝挠头,天真地问:“那要少说几句啊?我又不知道自己说了多少句”

    黎言之:“……”

    被打败了

    “我到底要说几句啊?一二三四……”偏偏悦宝被这句话勾出无数问题,脑筋转了个弯,又问:“我为什么要少说几句话?老师说下课的时候想说什么就说什么!”

    黎言之:“……”

    无言以对

    如果没记错,老师的原话是:“同学们上课保持安静,要说什么下课说!”意思明明是教育那些上课讲话的同学保持纪律

    他被缠得烦了,端起课本挡住脸,冷冷甩出句:“不知道”

    悦宝安静了两秒钟,软乎乎的手指搭上他的课本顶端,往下扒拉,“黎言之你是笨蛋吗?什么都不知道!”

    黎言之差点被气死!

    -

    从这以后,黎言之每天放学回家多了一门功课,那就是,爸爸会问他跟同桌相处得怎么样?

    黎言之实话实话,但几乎每天都只有一句描述:“很吵”

    可最近受江悦兮的影响,当爸爸问起同桌时,他脱口而出一句:“她是笨蛋”

    “笨蛋”原本不算什么好话,可从孩子嘴里说出来,没有那种贬低的歧义

    而且,这是第一次从儿子嘴里听到这类词汇,男人握拳清咳,教育道:“不可以这样说同学”

    儿子换新同桌许久,对新同桌的评价也在慢慢转变孩子的词汇量增多了,不是指课堂上学习的那些语言,而是一些“可爱的”词汇

    那都是从小同桌那里耳濡目染学来的,或许他本身没有察觉,但小同桌潜移默化影响着他

    如果有缘,他真想见见那个可爱的小同桌只不过,因为工作的缘故,他不可能每天提前

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