杨柳二十八号——《澧乡小记——持久战》(2/3)
劣情况、存在问题，这对于前期、中期乃至后期的步步为营确定基本方针，奠定夯实基础，以此引发后续来者的教育思考影响颇深。由此发散思维应用于本车间日常生产中，只有在典型故障案例与日巩固、周总结、月分析中不断地吸取教训、组织学习、总结经验，不断思考与实验从而优化生产进度，将生产难题转化为生产小题，再将生产小题转化为生产能力。
《论持久战》中指出，“亡国论者看敌人如神物，看自己如草芥，速胜论者看敌人如草芥，看自己如神物，这些都是错误的。”每每领略此句，便不由得想起我的父亲曾多番提醒与警戒，务必在三十岁之前，习得中庸之道。三十而立，性格刚烈者，柔之，性格懦弱者，强之，性格